اجزاء

مائیکروسافٹ، ایم یو یو مقصد ریاضی، سائنس

الفضاء - علوم الفلك للقرن الØادي والعشرين

الفضاء - علوم الفلك للقرن الØادي والعشرين
Anonim

مائیکروسافٹ نیویارک یونیورسٹی اور دیگر یونیورسٹیوں کے ساتھ ٹیم قائم کرنے کے لئے ایک انسٹی ٹیوٹ قائم کرنے کے لئے تحقیق کر رہا ہے کہ کس طرح گیمنگ امریکی مڈل سکول کے طالب علموں کو ریاضی اور سائنس میں دلچسپی حاصل کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کرنے کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے. منگلین میں نیویارک میں ہونے والے ایک تقریر منگل، مائیکروسافٹ کے چیف ریسرچ اور اسٹریٹجک آفیسر کریگ مودی نے مائیکروسافٹ ریسرچ، نیویارک، کولمبیا یونیورسٹی، نیویارک کے سٹی یونیورسٹی (CUNY)، ڈارٹموتھ کے درمیان ایک مشترکہ کوشش، کھیل فار لرننگ انسٹی ٹیوٹ (جی 4 ایل ایل) کا اعلان کرے گا. کالج، پارسنس، پولیو ٹیکنک انسٹی ٹیوٹ آف NYU، روچسٹر انفارمیشن آف ٹیکنالوجی اور اساتذہ کالج.

این ٹی یو میں سائٹ پر ایک تحقیقاتی لیبارٹ پڑے گا جس میں کینی پرلین کی طرف سے شریک کی ہدایت کی جائے گی، نئیوئیو کے کوورٹ انسٹی ٹیوٹ آف ریاضیاتی نیو یارک میں اسٹاف اور جان پلاس، نیویارک کے سٹنارڈڈ اسکول آف ثقافت، تعلیم اور انسانی ترقی میں نیویارک میں. [

مائیکروسافٹ نے نوجوانوں کو عمر رسیدہ بچوں کو تعلیمی نظام کے ذریعہ کمپیوٹر پروگرامنگ کی امیدوں میں مدد کرنے کی کوشش کی ہے. وہ آخر میں کمپنی کے ترقی کے اوزار اور دیگر سافٹ ویئر کے صارفین بن جائیں گے. مائیکروسافٹ ریسرچ کے گیمنگ کی کوششوں کے لئے سینئر ریسرچ مینیجر جان نورڈولنگر نے کہا کہ یہ نیا ادارہ اس مسلسل کام کا حصہ ہے.

G4LI ابتدائی طور پر اس کی تحقیق کے لئے تین سالہ، تین مرحلے سے متعلق نقطہ نظر لے جائے گا. مائیکروسافٹ سے اور کنسورشیمیم میں شراکت داروں سے اضافی 1.5 ملین ڈالر. تاہم، پلاس نے کہا کہ انسٹی ٹیوٹ اس اضافی فنڈ کی تلاش کر رہا ہے لہذا اس کے کام کے لئے کوئی مقررہ تاریخ نہیں ہے.

تحقیق کے پہلے مرحلے کو نیویارک اسکول کے نظام میں شراکت داروں کے ساتھ کام کرنا ہوگا- بچوں کے مختلف نمونے کے ساتھ اسکولوں میں مختلف آمدنی، نسل اور نسلی پس منظر سے - یہ دیکھتے ہیں کہ کس طرح وہ کھیل کھیلنے اور دیکھتے ہیں کہ وہ کیا دلچسپی رکھتے ہیں. اس کے بعد محققین ان نتائج کو شائع کرے گی.

"ہم سمجھتے ہیں کہ کیا کھیلوں کے بارے میں یہ ہے کہ یہ کھیلوں کے بارے میں کیا ہے جو اتنا مشغول اور حوصلہ افزائی کرتا ہے کہ وہ کھلاڑیوں کو واپس آ رہے ہیں." انہوں نے کہا کہ اس کا حتمی مقصد "تعلیمی اداروں کی ترقی میں اسی اصولوں کو قائم کرنے کے لئے ہے".

محققین اپنے کام کے دوسرے مرحلے میں تعلیمی کھیلوں کے لئے ڈیزائن کے اصولوں کے ساتھ آتے ہیں اور پھر، تیسرے میں مرحلے، مڈل اسکول کے بچوں کے لئے نئے تعلیمی سافٹ ویئر کے ساتھ آتے ہیں.

محققین مائیکروسافٹ کے XNA گیم سٹوڈیو پر مبنی کھیلوں کا استعمال کریں گے - سی # پروگرامنگ کی زبان پر مبنی کھیلوں کی تعمیر کے لئے ترقیاتی ماحول - ساتھ ہی ترقیاتی ماحول ان کے کام میں.

نیویارک کے پرلین نے کہا کہ امریکی مڈل اسکول کے طلباء، جو چھ، سات اور آٹھ اور عموما 11 سے 13 سال کی عمر میں ہیں، خاص طور پر اہم گروہ توجہ مرکوز کرنے کے لئے ہیں کیونکہ وہ اکثر ریاضی اور سائنس میں دلچسپی سے محروم ہوتے ہیں. اس وقت ان کی تعلیمی ترقی میں.

"ٹیکنالوجی - تعلیم پائپ لائن، جب آپ [کنڈرگارٹن کے ذریعے گریڈ 12] عمل کو دیکھتے ہیں، تو براہ راست ہے." پیرن نے بتایا کہ ریاضی میں بچوں اور سائنس کو پانچویں گریڈ سے اور پھر نو 12 سے گریڈ کے ذریعے مشغول کرنا آسان ہے. لیکن اس سے گریڈ چھ آٹھ میں، "ریاضی اور سائنس میں دلچسپی میں خطرناک ڈراپ ہے،" انہوں نے کہا. "

" جس وجہ سے ہم چھ سے آٹھ پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں مطالعہ مسلسل یہ ظاہر کرتے ہیں کہ پائپ لائن ٹوٹ گئی ہے. "پیلین نے کہا. انہوں نے کہا کہ "یہ بچوں کی زندگیوں میں ایک وقت ہے جب" سماجی حوصلہ افزائی "بہت زیادہ معاملہ شروع ہوتا ہے، اور ہمسایہ دباؤ ان مضامین میں دلچسپی کی کمی میں حصہ لے سکتا ہے.